从课题立项看高等教育研究的基本状态、特征和走向——基于近两年全国教育科学规划、教育部人文社科立项成果的分析

作者:王少媛 时间:2023-12-19 点击数:

【学术报告】从课题立项看高等教育研究的基本状态、特征和走向——基于近两年全国教育科学规划、教育部人文社科立项成果的分析

报告题目:从课题立项看高等教育研究的基本状态、特征和走向——基于近两年全国教育科学规划、教育部人文社科立项成果的分析

报告时间2023年12月26日  上午9:30

报告地点校部学术报告厅

王少媛 二级研究员

主办单位高等教育研究所  化大社科联

报告人简介

 辽宁大学高等教育研究所二级研究员、博士生导师,现任辽宁大学高等教育研究所所长、辽宁省高校新型智库—区域高等教育发展战略与政策研究中心首席专家兼负责人。兼任中国高等教育学会理事、中国高等教育学会院校研究分会常务理事、辽宁省高等教育学会常务理事兼秘书长。为国务院政府特殊津贴专家、辽宁省优秀专家、“辽宁省百千万人才工程”百层次人选、辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才。主要从事高等教育战略规划与政策、高等教育管理研究。主持和参与省级以上科研课题近30项,主编和参与编著学术著作16部;发表学术论文50余篇,撰写资政建议20余项,获得各类科研奖励近20项。